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　　一是就业、教育、医疗、出行等基本公共服务得到有效提升。坚决稳住就业基本盘，全省城镇新增就业82.68 万人，开展职业技能和创业培训37.15万人次，新发放创业担保贷款70.38亿元。推进教育优质均衡发展，为农村义务教育学校补充配置电脑30.59万台，建设物化生考室2779个，新增省属本科高校学生宿舍床位6.4万个。推动实现全省二级以上公立医院检查检验结果互认共享，家庭医生签约服务覆盖超过3374万人，培训乡村医生5000名，建成县域医疗卫生次中心20个。建成电动汽车公共充电桩8893个。着力补齐农村基础设施短板，完成农村公路提质改造3983公里，恢复和改善灌溉面积85.7万亩，新增蓄水能力9585万方，新建及共享农村4G/5G基站8360个，投资25亿元巩固提升农村电网。消费品以旧换新累计带动销售金额超900亿元。

　　二是一批群众身边的“难事、急事、小事”得到有效解决。开工改造城镇老旧小区1700个，改造城市危旧房5000套，建设电动自行车、电动摩托车充电端口57948个，建成农村寄递物流服务站1.95万个。将医疗、社保、公安、教育、文旅等31个“高效办成一件事”事项接入“湘易办”，让群众“身在湖南、办事不难”。开展家庭教育指导服务“向阳花”行动惠及群众624.8万人。完成150个消防站及1个省级、14个市州级和129个县级应急广播体系建设。

　　一是坚持政府所办和群众所盼相结合。共收集社会各界意见建议120余万条，努力将人民群众的呼声和需求作为项目遴选的根本依据。例如，针对群众对更高教育质量的期待，计划扩充8万个优质高中学位；针对山区留守老人多、购物路途远、农产品滞销等问题，计划建设1600个流动供销服务乡村网点；针对人民群众对安全的需求日益增长，开展切坡建房地质灾害隐患治理50000户，加强全省公共安全智慧安防建设。这些项目都源于群众最真实、最直接的需求，努力将“群众盼的事”精准转化为“政府干的事”。

　　们，朋友们！目标已经明确，关键在于落实。为确保2026年重点民生实事从“蓝图”变为“实景”，从“承诺”变为“成果”，省人力资源社会保障厅作为牵头部门，将结合实施“实现好惠民生增福祉的期盼”行动，履行好统筹协调、调度督导、监督管理职能，重点做到“四个强化”：强化责任落实。压实市州、县市区的属地责任和各相关省直单位的主体责任，构建横向到边、纵向到底的责任体系，健全专班推进、定期调度、清单管理机制，构建上下联动、协同攻坚、齐抓共管的“大民生”格局。强化要素保障。积极探索财力吃紧情况下办好民生事业的路子，加强民生政策的研究和供给，优先保障民生项目用地、用能、用工等合理需求。强化过程管理。深化重点民生实事“一码一平台”应用，对项目实施智慧化调度、数字化管理和可视化监督，提升工作精准度和效率，让数据多跑路、基层少负担。强化协同联动。主动公开民生实事项目进展和成效，完善群众评价机制，广泛动员社会各界关心支持民生事业。自觉接受人大依法监督和政协民主监督，不断提升民生实事工作的能力和水平。

　　省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良：感谢记者朋友的提问。省教育厅作为全省教育事业发展的主管部门，始终坚持将“办好人民满意的教育”作为一切工作的出发点和落脚点。2026年，在“学有所教”方面的重点民生实事中包含3个项目，分别是：扩充优质普通高中公办学位8万个、提质升级中小学校食堂1000所、新增省属高校校舍面积30万平方米。我们将坚决贯彻落实省委、省政府决策部署，全力以赴推动教育民生实事项目落地见效，办实办好。

　　第一，扩充优质普通高中公办学位8万个。湖南是教育大省，随着学龄人口变化和人民群众对优质教育需求的日益增长，人民群众对上普通高中的愿望越发强烈，公办普通高中学位供给面临持续压力。“十四五”以来，全省持续实施县域普通高中发展提升行动计划，建成100所“徐特立项目”学校，累计新增优质公办普通高中学位6.6万个，县中整体办学水平稳步提升。下一步，我们将从三个方面扎实推动项目落实：一是通过盘活挖潜一批、增加班额一批、改扩建一批、购买租赁一批、新建一批等“五个一批”方式，有序扩大优质公办普通高中学位；二是统筹安排中央和省级补助资金8亿元，引导市县加大投入，同步推进高中学校标准化建设，确保新增学位“建得好、用得上、质量优”。三是深入实施县域普通高中振兴行动，推动建立集团化办学、城乡结对帮扶机制，支持部属高校托管帮扶县中，支持长沙、常德等地区对口帮扶大湘西、邵阳等地区，持续扩大优质教育资源覆盖面。

　　第二，提质升级1000所中小学校食堂。学校食堂事关学生身体健康和校园安全，是重要的育人环境基础。2026年，全省将“提质升级中小学食堂”纳入重点民生实事，省级财政统筹安排资金3.6亿元，支持1000所中小学校食堂提质升级，其中新建或改扩建食堂200所，添置更新设施设备食堂800所。在实施过程中，我们将坚持“一个全覆盖、两个优先”：“一个全覆盖”是指每个申报县市区均有项目获得支持，确保全覆盖，“两个优先”是指优先支持薄弱地区和农村地区学校、优先支持营改计划校以及义务教育阶段学校。通过省级示范，引导全省各地进一步改善中小学食堂条件，同时，将食堂硬件提质升级与管理优化相结合，着力打造安全、卫生、营养、温馨的校园就餐环境，让学生吃得放心、家长安心。

　　第三，新增省属高校校舍面积30万平方米。2025年，通过实施“改善省属本科高校学生住宿条件”项目，我们已新增宿舍床位6.39万个。在此基础上，2026年将继续投入16亿元，推动“新增省属高校校舍面积30万平方米”项目落地，重点建设学生宿舍、食堂、教学科研用房等，进一步改善高校办学条件。为确保项目顺利实施，我们将从三个方面着力推进：一是充分发挥省发改委、省财政厅、省住建厅、省自然资源厅等部门参与的省级工作专班作用，强化部门协同，通过开辟绿色通道、优先立项审批、财政资金支持等系列优惠政策，凝聚合力推进项目建设。二是建立重点项目库，对入库项目实施清单化管理，倒排工期全力推进，确保如期完成建设任务。三是持续优化服务保障，落实国省项目建设专项资金，加强安全生产全过程管理，确保施工过程安全和工程质量安全。通过建成一批教学楼、综合楼、运动场等，进一步改善师生学习生活条件，持续扩大优质高等教育资源供给，让更多三湘子弟有上好大学的机会。

　　省人社厅党组成员、副厅长焦华芳：感谢您对职业技能培训工作的关注与支持。职业技能培训是全省解决结构性就业矛盾、支撑现代化产业体系建设和促进共同富裕的重要举措。近年来，按照国家的决策部署和省委、省政府的统一安排，全省人社部门始终坚持以就业为导向、以产业为依托、以劳动者需求为基础，持续推进职业技能提升行动，为稳就业、促发展提供了坚实支撑。2025年，我们又以“技能照亮前程 匠心筑梦潇湘”专项培训行动为牵引，推行“岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务”模式，带动全省开展各类职业技能培训超过90万人次，帮助一大批劳动者实现了技能就业、技能增收。

　　一是构建一个生态链条。以产业为引领、以企业为主体、以需求为导向，建立“人社牵头、部门协同、上下联动、社会参与”的工作机制，推动产业链主、龙头企业联合院校、培训机构共同开发培训标准与评价规范，联合开展培训和技能评价，构建“需求驱动、有效培训、规范评价、精准使用”的技能生态链。二是坚持供需两端发力。一方面，定期归集“产业—企业—就业”培训需求，把握劳动者和企业意愿，建立培训需求清单；另一方面，推广“订单”“定向”“定岗”培训模式，动态调整发布职业培训补贴目录，实施“新八级工”制度，完善多元评价机制，增强急需紧缺人才和高技能人才供给能力。三是整合三项培训资源。整合机构资源，进一步发挥大中专院校、技工院校、民办培训机构、工匠学院的作用，方便群众就近就便参加培训和评价。整合教师资源，持续推动“匠心传承”师资培训计划，进一步扩大师资队伍。整合课程资源，以企业生产服务需求和劳动者需要科学设定培训课程。四是用好四笔培训资金。统筹用好就业补助资金、失业保险基金、行业发展资金、企业职工教育经费。同时规范资金的使用监管，确保资金安全，发挥最大效益。五是聚焦五类重点群体。重点面向农民工、高校毕业生、失业人员、就业困难人员、企业职工群体，促进重点群体就业增收，推动企业职工技能提升。六是围绕六大重点领域。针对先进制造、数字经济、低空经济、交通运输、农业农村、生活服务等领域开展职业技能培训，使培训更好服务于产业发展和民生急需。七是健全六项工作机制。建立并完善“产培评用”、需求供给对接、场地设备“错峰使用”、评估奖补、技能评价、平台管理工作机制，以提升培训的针对性、实效性。八是实施九大培训行动。联合相关省直部门大力实施农民工技能帮扶培训、高校毕业生技能提升培训、重点就业群体技能兜底培训、职业技能强企稳岗培训、职业院校课证融通培训、高技能人才卓越技师培训、康养职业培训、数字技术工程师专项培训、“马兰花”创业培训等九大培训行动，形成大规模开展职业技能培训的合力。

　　为了切实把这项民生实事办好、办实，我们制定了三项支持举措：一是给予现金补助。对经核定需要治理的农户，政府将拿出线元的标准给予补助。今年全省计划补助5万户，切实减轻群众负担。二是免费技术服务。治理不仅要给钱，更要给方法。我们将组织专业队伍“一户一策”量身定制治理方案，免费提供全过程技术指导，确保工程措施科学、质量过硬。三是深化共治模式。我们将加大宣传，把道理讲透，把政策讲好，鼓励受威胁的住户自己动手、投工投劳。通过“政府补一点、技术帮一点、群众干一点”，齐心协力，真正实现用治理隐患的“小工程”，守护千家万户的“大民生”。